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热度 2已有 512 次阅读2018-4-17 13:00 |个人分类:杂记
赞扬努力，而非能力。
告诉他们一分耕耘一分收获。
坦然接受失败
学习技能不是天生的
跟上队伍是长期目标
让学生知道你对他有信心。
闪电小子
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涂鸦板
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